Учебно-методическая работа

Основной целью образования детей с интеллектуальными нарушениями является развитие и коррекция всех психических функций, приспособление к жизни в социуме, формирование адекватных форм социального поведения, подготовка к самостоятельной трудовой деятельности. Компетенции, представленные в Государственном общеобязательном стандарте – разрешения проблем, информационная и коммуникативная – являются основополагающими и для учащихся с ограниченными возможностями.